Incarcerated Education Opportunities

ANTH 100: Introduction to 人类学

人类古生物学、史前史和文化的基本理论、方法和发现. UI students: general education - Social Science.
作业:16分, Exams: 4 proctored
可以每次提交最多3个作业/每周6个.

ART 100: Introduction to 艺术

An interdisciplinary consideration of the historical sequence of art styles; slides, lectures and discussions of architecture, 绘画, 雕塑和其他艺术是从哲学家的观点来看的, the artist 和 layperson.
Assignments: 7 graded, Exams: 4 proctored
May submit up to 2 assignments per week.

BLAW 265: Legal Environment of 业务

Law and its relationship to society; legal framework of business enterprises; court organization and operation; private property and contracts as basic 概念 in a free enterprise system.
作业:11次评分，考试:4次练习，4次监考
可以每次提交多达3个作业/每周提交4个作业.

BUS 321: Principles of Marketing

Examines the basic elements of marketing theory, 术语和概念，重点放在分析消费者的动机. 前提条件:LCSC学生必须具有初级或以上的地位或导师的许可.
Assignments: 4 graded, Exams: 4 proctored
May submit up to 2 assignments per week.

CRIM 301: Criminological Theory

对犯罪、越轨行为和控制的常见解释进行回顾和评估. 前提条件:Crim 101
作业:12次评分，考试:2次练习，2次监考
May submit up to 2 assignments per week.

ECON 201: Principles of Macro经济s

Organization and operation of American economy; supply and demand, 货币与银行业, macro经济 analysis of employment, aggregate output and inflation, 公共财政, 经济增长. UI学生:通识教育学分-社会科学. Econ 201 and 202 may be taken in either order. 经济学201或202课在272学分之后只加两个学分[经济分析基础].
作业:10分, Exams: 4 proctored
May submit up to 3 assignments per week. 

ECON 343: Money and Banking

Influence of 货币与银行业 on 经济 activity; influence of monetary policies to achieve society's 经济 goals. 前提条件:经济学201和经济学202，或经济学272[经济分析的基础].
作业:14次评分，考试:4次练习，4次监考
May submit up to 5 assignments per week.

ENGL 101: WRITING AND RHETORIC I

写作创意策略工作坊, for planning and organizing material, and for revising and editing; intended to prepare students for the demands of college writing, 注重批判性阅读和整合原始材料. Graded P (pass)/N (repeat)/F (fail). UI students: general education credit - 英语. Corequisite: students with 行为 Scores 1-17, 坐口语成绩200-440分, 指南针得分1-67, 或没有标准化考试成绩必须同时报名参加英语090[发展性写作]. 看到 Class Placement at 49xi.nfmy6688.com/registrar/registration/ placement/.
Assignments: 13 graded, Exams: None
May submit up to 2 assignments per week.

ENGL 102: WRITING AND RHETORIC II

本课程是ENGL 101的延续，强调一般研究技术在不同学科中的应用. Successful students will be able to: 1. Continue to demonstrate competency in the course outcomes for ENGL 101; 2. Locate, identify, and participate in academic discourse; 3. Read critically, synthesize, and evaluate information; 4. 使用各种研究工具(数据库、索引、互联网等).) to locate appropriate information sources (if you are unable to locate sufficient resource materials at your facility please contact 独立学习 in Idaho); 5. Develop a focused research topic or project; 6. Conduct a review of the literature for a specific topic; 7. Understand what constitutes evidence in a particular discipline; 8. Use valid evidence to support claims; 9. Understand and use APA and MLA formats for organizing and documenting multiple source papers; 10. 理解和展示研究作者的道德责任，探索一个主题的多个角度，准确地引用来源和报告发现. 编写集成. 必修条件:英语101成绩C或C以上或入学成绩满意.
作业:16分, Exam: 1 proctored
May submit up to 1 assignment per week.

ENGL 175: LITERATURE AND IDEAS

介绍阅读和理解世界文学. 文学研究是一种批判性地思考人类状况的历史和当代方面的方法. 编写集成. 先决条件:ENG L101或ENG L109[大学写作与研究].
Assignments: 14 graded, Exams: 1 proctored
可以每次提交最多2个作业/每周3个.

ENGL 277: AMERICAN LITERATURE I

美国文学史，从殖民时期到南北战争. 编写集成. 先决条件:英语102或英语109[大学写作和研究].
Assignments: 6 graded, Exams: 3 proctored
May submit up to 1 assignment per week.

ENGL 278: AMERICAN LITERATURE II

从19世纪70年代到现在，美国文学的主题和问题. 编写集成. 先决条件:英语102或英语109[大学写作和研究].
Assignments: 6 graded, Exams: 3 proctored
每次最多可提交一份作业/每周2份.

历史学家101:文明史[1650年以前]

Contributions to the modern world to 1650. UI学生:通识教育学分-社会科学，国际.
作业:12次评分，论文:1次评分，考试:2次监考
可以每次提交最多3个作业/每周6个.

HIST 102:文明史[1650 -至今]

1650年至今对现代世界的贡献. UI学生:通识教育学分-社会科学，国际.
作业:12次评分，论文:1次评分，考试:2次监考
可以每次提交最多3个作业/每周6个.

HIST 111: United States 历史 I [BEFORE 1877]

政治, 外交, 经济, 社会, and cultural history; earliest times to the present, to 1877. UI学生:可以作为J-3-d的核心学分，作为一门社会科学，以及美国的多样性. Recommended: An 英语 composition course.
Assignments: 15 graded, Exams: 3 proctored
可以每次提交最多3个作业/每周6个.

历史112:美国历史II[1877年至今]

政治, 外交, 经济, 社会, and cultural history; earliest times to the present, 1877年至今. UI学生:通识教育学分-社会科学，美国多样性.
Assignments: 17 graded, Exams: 3 proctored
可以每次提交最多3个作业/每周6个.

HIST 180: Introduction to East Asian 历史

中国和日本的传统和现代历史调查. UI学生:通识教育学分-国际.
作业:12分, Exams: 3 proctored
May submit up to 2 assignments per week.

MATH 108: Intermediate Algebra

审查 of algebra including factoring, 理性的表达式, 指数, 激进分子, 二次方程, 直线方程. UI学生:数学137[应用代数]或143[微积分前代数和解析几何]后没有学分. Does not satisfy general education requirement.
作业:15次评分，考试:5次练习，5次监考
可以每次提交最多3个作业/每周6个.

MATH 123: 数学 in Modern Society

通过研究逻辑等领域的问题来讨论数学思想的某些方面, 政治科学, 管理科学, 几何, 概率, and combinatorics; discussion of historical development and topics discovered in the past 100 years. UI学生:通识教育学分-数学.
作业:10分, Exams: 5 proctored
May submit up to 1 assignment per week.

MATH 130: Finite 数学ematics

线性方程和不等式系统，矩阵，线性规划，和概率. Prerequisite: sufficient score on 坐, 行为, 或者数学分班测试; or 数学 108 with a C or better. Required test scores can be found here: 49xi.nfmy6688.com/registrar/registration/placement/. UI学生:通识教育学分-数学.
作业:10分, 1自学, 考试:4次监考(在适当的课程评分后一次发送).
May submit up to 3 assignments per week.

数学143:大学代数

代数, 指数, logarithmic functions; graphs of conics; zeros of polynomials; systems of equations, 感应. Prerequisite: sufficient score on 坐, 行为, 或者数学分班测试; or 数学 108 with grade of C or better. 建议在通过数学108或同等课程后的两年内修习数学143. 所需的考试成绩可以在这里找到:http://49xi.nfmy6688.com/registrar/registration/placement. UI students: Carries no credit after 数学 160 or 数学 170; carries 2 credits after 数学 137 [Algebra with Applications]; general education credit - 数学ematics.
作业:16分, 考试:4次监考(在适当的课程评分后一次发送).
May submit up to 2 assignments per week.

MATH 160: Survey of Calculus

功能概述, 和图表, 衍生品, 积分, 指数 and logarithmic functions, functions of several variables, and differential equations. 主要针对只需要一学期微积分的学生, such as students in business or architecture.
先决条件:坐, 行为或数学分班考试的足够分数，或数学143与C或更好. Required test scores can be found here: 49xi.nfmy6688.com/registrar/registration/placement. UI students: carries no credit after 数学 170; General education: 数学ematics. Recommended: non-graphing calculator
作业:20分, 8自学, 考试:5个监考(在适当的课程评分后一次发送).
May submit up to 2 assignments per week.

数学170:微积分1

功能, 限制, 连续性, 分化, 集成, 应用程序, 超越函数的微分与积分. 主要面向工程、数学、科学或计算机科学专业的学生. Prerequisite: 数学 143 (with a grade of C or better) and 数学 144 [Analytic Trigonometry] (concurrent enrollment in 数学 144 is allowed although it is recommended that students complete 数学 144 before enrolling in 数学 170); or demonstrated proficiency through a sufficiently high score on the 行为, 坐, 或者数学分班测试. Required test scores can be found here: 49xi.nfmy6688.com/registrar/registration/placement. UI学生:通识教育学分-数学; Carries 2 credits after 数学 160.
作业:12分, 考试:4次监考(在适当的课程评分后一次发送).
May submit up to 2 assignments per week.

POLS 101:政治学与美国政府概论

本课程将向学生介绍美国政治制度的基本原理. UI学生:通识教育学分社会科学，美国多样性.
作业:14次评分，14次自学，考试:3次监考
可以每次提交最多3个作业/每周6个.

PSYC 101: Introduction to 心理学

心理学主题导论, including sensation and perception, 学习与思考, 动机, 个性与适应, 社会过程, 心理测试; emphasis on fundamental principles. UI学生:通识教育学分-社会科学.
作业:11次评分，论文:1次评分，考试:4次监考
可以每次提交最多3个作业/每周6个.

PSYC 305: Developmental 心理学

Conception through late adolescence; genetics, 解剖学, 生理学, biological changes during development, 学习, 社会化, 认知, 和个性. 前提条件:Psyc 101或EDCI 301[学习，发展和评估]. This course covers conception through death.
作业:11次评分，4次自学，考试:4次监考
May submit up to 3 assignments per week.

PSYC 385: 研究 Methods

培养学生在人类研究的伦理约束下设计实证研究的能力，并理解专业期刊上的研究结果. 具体的研究设计包括档案研究, 实验设计, 自然观察, 参与观察, quasi-实验设计, 单受试者设计, 调查研究. 整合(1)分析性和评价性思维, (2)描述, 说明, 批判性写作, (3)对定性和定量研究设计的理论和应用的基本认识. 先决条件:ENGL 102或ENGL 109[大学写作和研究]，通识教育核心课程共24个学分, 或者老师的许可. 与SS-385交叉上市.
作业:12次评分，5次自学，4次监考
可以每次提交3个作业/每周3个.

PSYC 410: Sports 心理学

心理学原理和方法在体育运动中的应用. 主题包括个人的体育哲学, 动机, personality of coaches and athletes, recreational sports for children, 心理测试, training and 学习 principles, 精神/身体的关系, 和 effects of anxiety, 唤醒, 以及对性能的放松和该领域的研究现状. 前提条件:心理学101或心理学205[发展心理学], 或导师和大二学生的许可. LCSC学生:交叉入选KIN 410[运动心理学].
作业:10分，专题:2分，考试:3分监考
可以每次提交最多3个作业/每周6个.

PSYC 415: 历史 and Systems of 心理学

历史 of psychology as a field of scientific inquiry; overview of development of schools of thought, 知名人物, 关键理论. 推荐备课:两门高年级心理学课程. 前提条件:心理学101. UI学生:通识教育学分-高级经验.
作业:11次评分，4次自学，考试:3次监考
May submit up to 6 assignments per week.

SOC 101: Introduction to 社会学

基本理论, 概念, and processes involved in scientific study of society; includes 社会化 process, 社会不平等, 这个家庭, 宗教, 异常, 人口, 环境, 社会变革. UI学生:通识教育学分-社会科学，美国多样性.
作业:12分, Exams: 3 proctored
May submit up to 4 assignments per week.

SOC 230:社会问题

Contemporary 社会 issues and personal deviations; crime and delinquency, 贫穷与财富, 药物, 性变化, 种族歧视, 性别歧视, 还有环境. UI学生:通识教育学分-社会科学，美国多样性.
作业:12分, Exams: 3 proctored
May submit up to 4 assignments per week.

ISI课程是开放register的，所以你可以在最适合你的时候registerISI课程. 您可能需要三个工作日才能完成register并收到register确认邮件. 关于如何设置帐户和登录课程的说明包含在register确认邮件中.

Follow these instructions to register:

1. 选择一门课程 课程.
2. 建议寻求学位的学生在register之前获得书面确认，通过ISI获得的学分将被接受并按预期应用于他们的学位.
3. 审查 课程费用 and Refund Schedule.
4. register一个课程 在线. 您可能需要三个工作日才能完成register并收到register确认邮件. 关于如何设置帐户和登录课程的说明包含在register确认邮件中. 你不需要申请任何合作学校的入学.
5. 从网上书店或网站订购教科书和其他课程材料 VandalStore.

不，ISI课程不符合通过财政援助基金支付的资格. ISI课程也不计入学分负荷和 不能用于确定全职或兼职身份或确定是否有资格获得财政援助或贷款延期.

请参阅 课程费用.

学生从register开始有12个月的时间来完成一门课程，如果需要的话，还有一个4个月的时间 扩展 可以购买. ISI课程在内容和标准上与校园课程相匹配, 每学分的工作量相当于在校课程. 预计至少三个月完成大部分ISI课程.

学生按照自己的进度工作，每周的作业提交限制在课程画布页面上指定. Grades are typically received within two weeks, 但根据每周提交的限制，教师可能需要更长的时间. 请允许在假期和教师假期额外的时间. 对于那些需要在三个月内完成课程的学生，请发电子邮件 indepst@nfmy6688.com 在register之前.

学生在提交日期后两周内收到作业成绩, 但教师的评分速度不需要超过每周允许提交的作业数量(详见个别课程教学大纲)。. 在节假日或教师生病期间，可能需要额外的评分时间.

一些ISI课程在Canvas上进行考试，而其他课程则需要亲自监考. 如果一门课程需要监考，你需要提交一份监考申请表. Email the ISI office for proctor information. 请注意:监考考试是纸质的，不会退还给学生.

Student responsibilities for proctored exams:

• 找一个合格的人在教育环境中监考，并将考试退还给ISI办公室. (学监资格在学监申请表上列出.)

• 完成监考申请表，并在第一次考试前至少两周提交. 每个需要监考的ISI课程都需要一个单独的监考申请表.

• Schedule time with proctor to complete exams.

• 支付任何监控费.

• Show government issued ID before taking exam.

• 教师在完成所有作业和考试后提交最终课程成绩.
• An ISI employee processes the grade card, 学生将在他们的汪达尔电子邮件帐户中收到课程完成信. 这封信包含了如何通过课程赞助机构申请成绩单的信息(所有完成的课程都记录在课程赞助机构的成绩单上).
• Wait at least three business days after receiving the Course Completion Letter before contacting the transcript office; the Office of the Registrar must record the grade before the course will appear on a transcript.
• 正式成绩单可以从授信机构购买 credit-granting institution. ISI does not send out transcripts.
• 有关联系信息和成绩单上记录的期末成绩的信息, 看到 合作机构 and locate the Transcripts section.

教师可以回答有关评分的问题，并可以按照画布中指定的方式联系. 收到讲师的回复可能需要三个工作日.

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